Projekt Beyblades - tillfälle 2

Denna gång fick barnen välja ett nytt material att bygga i och de skulle försöka konstruera sina beyblades själva. De kunde fråga kompisarna om de behövde hjälp. Alla barnen byggde, de barn som förra gången tröttnade pga olika anledningar byggde, provade och byggde om utan problem.
Barnen undersökte sedan hur deras Beyblades snurrade på olika ytor:
- vaxduk
- golvet
- tyg
- plysch
- tidning

Barnen tyckte att deras Beyblades snurrade bäst på tidningen.

Projekt - Beyblades uppstart

För ett tag sedan startade vi projektet Beyblades eftersom några av barnen i Bellgruppen var enormt inne på att alltid bygga detta av olika material.
Som första steg fick de intresserade barnen lära några kompisar var hur man gör när man ska bygga en beyblade.
Varje "lärare" skulle lära två kompisar konstruera en beyblade i ett av oss pedagoger bestämt material. Barnen byggde i: polydron (ett magnetiskt material), duplo, nopper och smålego.
Alla barn var intresserade men det är inte helt lätt att bygga utifrån någon annans anvisningar och att "dra igång" en beyblade så den snurrar och balanserar är inte det lättaste. Vi fröknar försökte också snurra men jag ska erkänna att jag inte fick till det rätta knycket.
Några barn tröttnade för att de inte fick till det, ett barn fick inte till snurrandet, ett barn bytte material för att det inte gick så bra och det gick mycket bättre då.

Som avslutning på grupptiden fick varje materialgrupp visa upp sina Beyblades och snurra dem. När alla grupperna visat sina testade vi vilken beyblade som snurrade längst! En diskussion om vilket material som snurrade bäst uppstod och barnen kom fram till att det var duplo som snurrar bäst.

Så här såg barnens Beyblades ut denna gång:

Välkomna

Hej allihop!
Årets fokusområde är "Teknik i vardagen" och för att definiera vad detta innebär satt vi pedagoger tillsammans och gjorde en tankekarta.
Så här blev den:

Ni är varmt välkomna att komma med funderingar och tankar kring detta!